Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física
Isaac Roldan- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.
Objetivo (PDA): Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos no clasifican los tipos de bebidas que ingieren en la escuela y hogar, y el impacto que esto puede tener para su salud.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Introducción y exploración del tema (15 minutos)
- Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de una alimentación saludable, la necesidad de consumir agua potable y la práctica regular de actividad física.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los alimentos y bebidas que consumen regularmente en casa y en la escuela.
- Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias personales y a expresar sus ideas sobre los beneficios de consumir alimentos saludables, agua potable y hacer ejercicio.
Sesión 2 - Investigación y registro (15 minutos)
- Organizar a los alumnos en parejas o grupos pequeños.
- Proporcionar a cada grupo una hoja de registro para que indaguen y registren el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consumen en casa y en la escuela.
- Facilitar materiales como revistas, periódicos y dispositivos electrónicos con acceso a información confiable para que