Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Identificación del nombre propio y otras palabras en objetos personales.

Objetivo: El alumno identificará su nombre escrito y otras palabras en distintos objetos personales del aula o su casa.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de identificar su nombre escrito y otras palabras en objetos personales.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre objetos personales en los que puedan encontrar su nombre escrito.


• Actividad 2: Pedir a los alumnos que busquen en su mochila o bolsa escolar algún objeto con su nombre escrito y lo compartan con el grupo.

Sesión 2:

• Actividad 1: Invitar a los alumnos a recorrer el aula en busca de objetos con su nombre escrito.


• Actividad 2: Realizar una lista de los objetos encontrados, destacando aquellos en los que se encuentren palabras adicionales.


• Actividad 3: Fomentar la reflexión sobre la importancia de reconocer su propio nombre y otras palabras en objetos cotidianos.

Sesión 3:

• Actividad 1: Solicitar a los alumnos que traigan de casa algún objeto personal con su nombre escrito.


• Actividad 2: Realizar una exposición de los objetos traídos por los alumnos y permitir que los demás estudiantes los observen y reconozcan los nombres escritos en ellos.


• Actividad 3: Fomentar la interacción entre los alumnos, animándolos a preguntar sobre los objetos y a