La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos aprendiendo a expresar sus opiniones y comparar programas de televisión.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y revisión de la tarea previa relacionada con el alfabeto y los números en inglés.


• Actividad de calentamiento: Juego de adivinanzas sobre diferentes lenguas del mundo.


• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Generar una lista de las lenguas más habladas en el mundo y en México.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de lectura: Leer un texto breve sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus beneficios.


• Discusión en grupos pequeños sobre el texto leído.


• Actividad de escritura: Elaborar una lista de palabras y expresiones básicas en inglés relacionadas con la diversidad lingüística.

Sesión 2:

• Actividad de investigación en la comunidad: Los estudiantes buscarán información sobre las lenguas indígenas habladas en su región y en México en general.


• Presentación de los hallazgos en clase.


• Actividad de comprensión oral: Escuchar fragmentos de discursos en diferentes lenguas del mundo y reconocer algunas palabras clave.

Sesión 3:

• Actividad de lectura: Leer un texto sobre la diversidad lingüística en México y las políticas de preservación de las lenguas indígenas.


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