La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo: Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de la responsabilidad compartida en la protección de la biodiversidad y el consumo sustentable.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que los alumnos conocen o han realizado para cuidar el medio ambiente.


• Planteamiento del problema: En la escuela estamos por establecer un huerto escolar y necesitamos la participación activa de los alumnos para su cuidado y mantenimiento.


• Organización de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de trabajo para investigar sobre acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.


• Asignación de roles: Cada equipo tendrá un líder, investigador, redactor y presentador.


• Tarea para la siguiente sesión: Cada equipo deberá investigar al menos una acción de consumo sustentable del agua y una acción de consumo sustentable para la protección de la biodiversidad.

Sesión 2:

• Recopilación de información: Cada equipo presenta las acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad que investigaron.


• Discusión en grupo: Se analizan las acciones propuestas y se reflexiona sobre su importancia y viabilidad.


• Selección de acciones: Entre todo el grupo se sel