La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La llegada de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia

Objetivo PDA: Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de una zona conflictiva y robo a transeúntes

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del tema.


• Plantear el problema: La llegada de otros pueblos a nuestro país y su influencia en la conformación de las metrópolis. Además, considerar la situación de una zona conflictiva y el robo a transeúntes.


• Motivar a los alumnos a investigar sobre el tema y su relación con el problema planteado.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un periodo histórico para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, internet y documentos históricos para que los alumnos realicen su investigación.


• Orientar y supervisar el proceso de investigación.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación en forma de exposición, utilizando una organización cronológica que consideren más adecuada.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Realizar una reflexión final sobre la importancia de la llegada de otros pueblos a nuestro