Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

MYRIAM LUCIA CARRILLO
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación


Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Los alumnos no tienen buenos hábitos de llevar una vida saludable y el cuidado del medio ambiente.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación" y explicar la importancia de llevar una vida saludable y cuidar del medio ambiente.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos saludables y el cuidado del medio ambiente que conocen.

  • Formación de grupos: Organizar a los alumnos en grupos para trabajar de manera colaborativa durante el proyecto comunitario.


Sesión 2:



  • Investigación y análisis: Los grupos de alumnos investigarán y analizarán mensajes sobre vida saludable y cuidado del medio ambiente en medios comunitarios o masivos de comunicación (anuncios, carteles, videos, etc.).

  • Discusión en grupo: Cada grupo compartirá sus hallazgos y reflexionará sobre la efectividad de los mensajes encontrados.


Sesión 3:



  • Planificación: Los grupos deberán seleccionar un tema específico relacionado con la vida saludable y el cuidado del medio ambiente para desarrollar su mensaje.

  • Desarrollo del mensaje: Los grupos crearán un guion para un video o anuncio