Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos.

Dolores Eugenia Martinez
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos.


Objetivo: Analizar las características de una alimentación saludable para diseñar estrategias que mejoren los hábitos alimentarios en el contexto escolar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Fomentar hábitos de higiene en el entorno de aula.


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Introducción a los hábitos saludables y su importancia.

  • Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre los hábitos alimentarios actuales de los alumnos.

  • Discusión en plenaria sobre los resultados obtenidos.

  • Tarea: Investigar sobre los alimentos saludables y su importancia en la dieta diaria.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Exposición de las investigaciones realizadas por los alumnos.

  • Discusión en plenaria sobre los resultados obtenidos.

  • Actividad práctica: Elaboración de un menú saludable para un día.

  • Reflexión grupal sobre las dificultades encontradas al diseñar el menú.

  • Tarea: Entrevistar a un familiar o amigo sobre sus hábitos alimentarios y compararlos con los propios.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Recapitulación de la tarea.

  • Exposición de las comparaciones realizadas por los alumnos.

  • Discusión en plenaria sobre los resultados obtenidos.

  • Actividad práctica: Diseñar un cartel o folleto informativo sobre hábitos alimentarios saludables.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de difundir estos hábitos en el contexto escolar.

  • Tarea: Realizar una encuesta en el aula sobre los hábitos alimentarios de sus compañeros.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Recapitulación de la tarea.

  • Rec