Introducción a la estructura de la materia

Milagros de Guadalupe Almada
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º: Estructura, propiedades y características de la materia


Objetivo PDA: Explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Desconocimiento de los avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Tema: Introducción a la estructura de la materia
Inicio:



  • Presentar a los alumnos el problema a atender y preguntarles qué saben sobre la constitución de la materia.

  • Realizar una lluvia de ideas en grupo y registrar las respuestas en el pizarrón.
    Desarrollo:

  • Explicar brevemente los avances históricos en la comprensión de la estructura de la materia, desde los filósofos griegos hasta la teoría atómica.

  • Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen los avances mencionados.

  • Proporcionar a los alumnos materiales e instrucciones para realizar una actividad práctica relacionada con la estructura de la materia.
    Cierre:

  • Realizar una reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión.

  • Establecer una conexión entre los avances históricos y los conceptos actuales sobre la estructura de la materia.


Sesión 2:
Tema: Átomos y moléculas
Inicio:



  • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentar a los alumnos preguntas de reflexión sobre la relación entre átomos y moléculas.
    Desarrollo:

  • Explicar el concepto de átomos y moléculas, sus propiedades y características.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos construyan