Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo (PDA): Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Comprensión lectora, redacción de texto y pensamiento lógico matemático.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Breve explicación sobre la importancia de la diversidad cultural y la expresión artística como forma de representarla.


• Lectura y análisis de textos relacionados con la diversidad cultural y la importancia de los lenguajes artísticos.


• Actividad de comprensión lectora: Responder preguntas sobre los textos leídos.

Sesión 2:

• Introducción a los diferentes lenguajes artísticos: música, danza, teatro, pintura, escultura, etc.


• Presentación de ejemplos de diferentes estilos artísticos de México y del mundo.


• Actividad de redacción de texto: Pedir a los alumnos que elijan un estilo artístico y escriban un breve texto explicando sus características.

Sesión 3:

• Desarrollo del proyecto comunitario: Elaboración de murales representando la diversidad cultural utilizando diferentes lenguajes artísticos.


• Explicación de las normas de convivencia y trabajo en equipo para la realización del proyecto.


• Asignación de roles y responsabilidades en el proyecto.