Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Hábitos saludables en los adolescentes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos sobre la importancia de promover una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden ser una herramienta efectiva para transmitir mensajes relacionados con este tema.

  
  



• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes medios de comunicación que conocen y cómo pueden utilizarse para transmitir mensajes sobre la vida saludable.

  
  



• Presentación del problema: Exponer la problemática de los hábitos saludables en los adolescentes, resaltando las causas y consecuencias de no llevar una vida saludable.

  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes medios de comunicación (radio, televisión, redes sociales, periódico, etc). Cada grupo deberá investigar cómo se utilizan esos medios para transmitir mensajes sobre la vida saludable.

  
  



• Análisis de los mensajes: Cada grupo presentará los resultados de su investigación y se analizarán los mensajes que se transmiten en cada medio de comunicación, destacando los aspectos positivos y negativos.

  
  

Sesión 2:

• Creación de narrativas: Los alumnos, en grupos, deberán crear una narrativa audiovisual que promueva una vida