Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase - Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Grado: Primaria 1º

Objetivo:
Desarrollar la habilidad de los alumnos para utilizar el dibujo y/o la escritura como herramienta para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Materiales requeridos:

• Libro de texto gratuito


• Lápices de colores


• Papel


• Pizarrón


• Marcadores

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Importancia del dibujo y la escritura en la vida cotidiana

• Presentación del tema y motivación a través de una breve historia sobre la importancia de utilizar el dibujo y la escritura en la vida diaria.


• Discusión en grupo sobre ejemplos de situaciones en las que utilizaron el dibujo y la escritura para recordar actividades o acuerdos escolares.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o escribirán una lista de las cosas que deben llevar a la escuela al día siguiente.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Dibujar para recordar

• Reflexión sobre la importancia de utilizar el dibujo como herramienta para recordar información.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán una actividad escolar o un acuerdo importante que hayan realizado en clase.


• Compartir los dibujos en grupo y explicar el mensaje que transmiten.

Sesión 3 - Duración: 45 minutos
Tema: Escribir para recordar

• Discusión sobre la importancia de utilizar la escritura como herramienta para r