La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Español:

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Objetivo (PDA): Identificar una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.
Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Existe un gran problema con la convivencia escolar y comunitaria entre vecinos por falta de tolerancia, respeto y responsabilidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La convivencia escolar y comunitaria como problema".


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que se han observado en la comunidad y en la escuela.


• Explicación del objetivo de la clase: Identificar una situación problemática y plantear formas creativas de resolverla.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y deberán investigar sobre situaciones problemáticas relacionadas con la convivencia escolar y comunitaria. Deberán identificar una situación en particular para trabajar en las siguientes sesiones.


• Debate en grupos: Cada grupo compartirá su situación problemática y se realizará un debate para analizar las causas y posibles soluciones.

Cierre:

• Reflexión individual: Cada estudiante deberá escribir en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de la convivencia escolar y comunitaria y cómo puede afectar a la comunidad.


• Puesta en común de reflexiones: Algunos estudiantes compartirán sus reflexiones con el