Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo PDA: Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Desarrollar estrategias para atender al problema de leer continuamente textos literarios

Enfoque: Interculturalidad crítica

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar las características de los cuentos y poemas para su posterior análisis.

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y presentación de la clase.
   b. Motivación: Mostrar imágenes de distintos cuentos y poemas e invitar a los alumnos a compartir cuáles les gustan y por qué.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Introducción al tema: Explicar qué es un cuento y qué es un poema. Resaltar sus diferencias y similitudes.
   b. Lectura en voz alta: Leer un cuento corto y un poema seleccionados previamente.
   c. Análisis en grupo: Invitar a los alumnos a identificar las características de cada texto (personajes, ambiente, mensaje, rima, estrofas, etc.).
   d. Discusión y reflexión: Promover un debate sobre la importancia de leer cuentos y poemas, y cómo pueden ayudarnos a comprender y disfrutar de distintas culturas.

   
   



3. Cierre (5 minutos)
   a. Recapitulación: Recordar los puntos principales de la sesión.
   b. Asignación de tarea: Pedir a los alumnos que seleccionen un cuento o poema de su interés para analizar en la siguiente sesión.

   
   

Sesión 2:

Objetivo específico: Analizar y compartir los cuentos y poemas seleccionados por los alumnos.

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y recordatorio del objetivo de la sesión a