Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Maria del carmen Carranza- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Nivel: Preescolar 2º
Objetivo (PDA): Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, diciéndolos con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad y sus tradiciones orales
Objetivo específico: Reconocer y valorar la importancia de las tradiciones orales de nuestra comunidad.
Desarrollo:
- Presentación y conversación sobre la importancia de las tradiciones orales.
- Invitar a los alumnos a compartir las tradiciones orales que conocen en su comunidad.
- Realizar una visita a algún lugar representativo de la comunidad donde se puedan recopilar tradiciones orales.
- Recopilar las tradiciones orales y registrarlas en un cuaderno de tradiciones.
- Realizar una pequeña dramatización de una tradición oral recopilada.
Sesión 2:
Título: Jugando con nuestras tradiciones orales
Objetivo específico: Participar en juegos del lenguaje de tradición oral de la comunidad.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos diferentes juegos del lenguaje de tradición oral de la comunidad.
- Practicar los juegos en grupo, animando a los alumnos a participar activamente.
- Realizar una actividad de creación de rimas o adivinanzas relacionadas con las tradiciones orales de la comunidad.
- Invitar a los alumnos a compartir sus creaciones.
Sesión 3:
Título: Conociendo lenguas de otros lugares
Objetivo específico: Reconocer y valorar la diversidad lingüística de ot