Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 3° de primaria
Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos todavía no saben escribir bien y tampoco saben leer.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de resumen y su importancia. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los resúmenes.


• Actividad: Leer un cuento corto en voz alta y pedir a los alumnos que realicen un resumen oral del mismo. Fomentar la participación de todos los alumnos.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad anterior: Comentar los resúmenes orales realizados por los alumnos y destacar las ideas principales de cada uno.


• Actividad: Proporcionar a los alumnos textos cortos y pedirles que realicen un resumen por escrito. Orientarlos en cómo identificar las ideas principales y organizarlas de forma concisa y clara.

Sesión 3:

• Introducción a la lectura y escritura: Realizar actividades de lectura en voz alta y de escritura guiada, con el objetivo de mejorar las habilidades de lectura y escritura de los alumnos.


• Actividad: Proporcionar a los alumnos un texto corto y pedirles que realicen un resumen por escrito. Guiarlos en el proceso de identificar las ideas principa