El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Secundaria 2º en la asignatura de Formación cívica y ética

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Generación de expectativas: Preguntar a los alumnos qué saben sobre el tema y qué les gustaría aprender.


• Actividad introductoria: Proyectar imágenes de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina y pedir a los alumnos que identifiquen los posibles problemas y cómo podrían resolverse desde la cultura de paz.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de casos reales: Mostrar a los alumnos algunos casos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Análisis de los casos: Realizar un debate en el que los alumnos identifiquen las causas y consecuencias de cada conflicto.


• Reflexión: Promover una reflexión sobre la importancia de la mediación desde la cultura de paz para resolver estos conflictos.

Sesión 2:

• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso específico de conflicto social o político.


• Investigación: Solicitar a los grupos que investiguen a fondo el caso asignado, identificando las posibles soluciones planteadas y cómo podrían aplicarse desde la cultura de paz.


• Diseño de estrategias de mediación: Cada grupo deberá proponer al