Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes
Enny Ari- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Curso: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo (PDA): Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.
Problema a atender: Mala alimentación/consumo responsable.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por una vida saludable y cómo la mala alimentación afecta nuestra salud.
- Plantear el objetivo de la clase: Construir una narrativa a favor de una vida saludable utilizando distintos formatos artísticos.
Desarrollo:
- Presentar diferentes formatos artísticos para expresar mensajes, como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros. Explicar brevemente cada uno.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un formato artístico.
- Cada grupo deberá seleccionar un mensaje relacionado con la vida saludable y crear una obra utilizando el formato asignado.
- Brindar tiempo para que los grupos trabajen en sus obras y proporcionarles recursos necesarios, como materiales artísticos o equipos de graba