Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática adicional: Falta de comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los estudiantes y explicarles la importancia de los elementos de las artes y los recursos estéticos en el entorno natural y social.


• Realizar una breve lectura relacionada con el cuidado del medioambiente y la importancia de la comprensión lectora.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se pueden utilizar los lenguajes artísticos para transmitir un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


• Presentar el proyecto comunitario y motivar a los estudiantes a participar activamente.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Realizar una visita al entorno natural cercano a la escuela para que los estudiantes observen y recojan elementos que puedan ser utilizados en sus obras de arte.


• Realizar una actividad de lectura comprensiva relacionada con el entorno natural.


• Realizar una actividad artística donde los estudiantes utilicen los elementos recolectados para crear una obra de arte que transmita un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Sesión 2:

• Invitar a un artista local o a un experto en medio ambiente para que realice una charla o taller con los estudiantes.


• Realizar una actividad de lectura comprensiva relacionada con las manifestaciones artísticas y su relació