Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: falta de valores

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: La importancia del diálogo en nuestra comunidad

Objetivo específico: Comprender la importancia del diálogo para llegar a acuerdos y resolver conflictos en nuestra comunidad.

Actividades:

1. Introducción: Presentar a los alumnos una situación problemática en la comunidad y reflexionar sobre cómo el diálogo podría ser útil para resolverla.


2. Lectura: Leer en voz alta un texto corto sobre el valor del diálogo y sus beneficios.


3. Debate: Organizar una discusión en grupo donde los alumnos expresen sus ideas sobre la importancia del diálogo.


4. Toma de acuerdos: Invitar a los alumnos a tomar acuerdos sobre cómo llevar a cabo un diálogo respetuoso en el aula.

Sesión 2:
Título: Normas para un diálogo respetuoso

Objetivo específico: Conocer y aplicar las normas que rigen un diálogo respetuoso.

Actividades:

1. Recordatorio: Repasar los acuerdos tomados en la sesión anterior.


2. Presentación: Mostrar a los alumnos una lista de normas para un diálogo respetuoso y explicar cada una.


3. Role play: Realizar una actividad de simulación donde los alumnos practique