Introducción a los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 1º: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos.
Objetivo: Comprender la importancia de los movimientos sociales y políticos en la creación de los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Fase de Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas para saber qué saben los alumnos sobre los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos.


• Presentar una breve introducción sobre los derechos humanos y su importancia.

Fase de Desarrollo:

• Explicar a los alumnos los conceptos de movimiento social y movimiento político.


• Mostrar ejemplos de movimientos sociales y políticos que han luchado por los derechos humanos en distintas partes del mundo y en México.


• Realizar una actividad en la que los alumnos deben investigar y presentar un movimiento social o político y su impacto en los derechos humanos.

Fase de Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre los movimientos sociales y políticos presentados por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de estos movimientos en la creación de los derechos humanos.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre algún movimiento social o político en México y su influencia en los derechos humanos.

Sesión 2:
Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en México.
Objetivo: Conocer los movimientos sociales y políticos en México que han luchado por los derechos humanos.

Fase de Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido