Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y su importancia en las sociedades.


• Promover una reflexión sobre la situación actual de los derechos humanos en México y en el mundo, haciendo énfasis en la violencia.


• Introducir el problema central: ¿Cómo se relaciona la violencia con la vigencia de los derechos humanos en diferentes sociedades del mundo?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles una sociedad en la que investigarán sobre la situación de los derechos humanos y la violencia.


• Proporcionar materiales de investigación (libros, internet, etc.) para que los alumnos recopilen información sobre el tema asignado.


• Análisis en grupos: Los alumnos deberán analizar la relación entre la violencia y la vigencia de los derechos humanos en la sociedad asignada.

Sesión 2:

• Puesta en común: Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones sobre la relación entre violencia y derechos humanos en la sociedad asignada.


• Realizar una discusión en clase sobre las similitudes y diferencias encontradas entre las distintas sociedades estudiadas.


• Promover la reflexión sobre la importancia de los dere