La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Caracterización del establecimiento de las colonias inglesas en América.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia - 3º de Secundaria

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Caracterización del establecimiento de las colonias inglesas en América.

Objetivo (PDA): Caracterizar el establecimiento de las colonias inglesas en América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema interdisciplinar a atender: El rescate de los valores para favorecer el aprovechamiento escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del objetivo y del problema interdisciplinar.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los valores necesarios para el aprovechamiento escolar.


3. Reflexión grupal sobre la importancia de los valores en el proceso de aprendizaje.

Desarrollo:

1. Presentación de los conceptos clave relacionados con el tema: colonias inglesas, metrópolis, sistemas de dominación.


2. Lectura comprensiva de textos históricos sobre el establecimiento de las colonias inglesas en América.


3. Trabajo en grupos pequeños para analizar y discutir los textos, identificando los aspectos más relevantes y las consecuencias de la colonización inglesa.


4. Realización de un debate grupal para compartir las conclusiones obtenidas y reflexionar sobre el impacto de la colonización en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Cierre:

1. Reflexión individual sobre la importancia de comprender la historia de las colonias inglesas en América para entender el presente.


2. Sistematización de los aprendizajes a través de una actividad escrita.


3. Presentación de las conclusiones y reflexiones por parte de algunos estudiantes.

Sesión 2: