Unidades y medidas utilizadas en Física

GUSTAVO GÓMEZ
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física


Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar a los alumnos el tema de unidades y medidas en física.

  • Generar una discusión inicial sobre la importancia de las unidades de medida en la vida cotidiana.

  • Plantear el problema o pregunta de investigación: ¿Cuáles son las unidades de medida más utilizadas en nuestro entorno escolar, familiar y en nuestra comunidad?


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Cada grupo deberá investigar e indagar sobre las unidades de medida utilizadas en diferentes contextos: entorno escolar, familiar y comunidad.

  • Los alumnos deberán buscar información, entrevistar a personas, realizar mediciones y recopilar datos relevantes.

  • Los grupos podrán utilizar recursos como libros, internet, entrevistas, entre otros, para recopilar información.

  • Durante el proceso de investigación, el docente deberá brindar apoyo y orientación a los grupos.


Cierre:



  • Cada grupo presentará sus hallazgos ante el resto de la clase.

  • Se abrirá un espacio de discusión y reflexión sobre las unidades de medida encontradas y su importancia en diferentes contextos.

  • El docente resumirá las ideas principales y reforzará los conceptos clave.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retomar la pregunta de investigación planteada en la sesión anterior.

  • Realizar una revisión rápida de los conceptos abordados en la sesión anterior.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deban ap