Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconocer la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano.


• Actividad inicial: Preguntar a los alumnos qué partes del cuerpo conocen y cómo creen que se mueven.


• Introducción a los sistemas locomotor y digestivo: Explicación de su importancia y funcionamiento básico.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una parte del cuerpo para investigar y presentar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Actividad de reconocimiento de las partes del cuerpo: Mostrar imágenes de diferentes partes del cuerpo y pedir a los alumnos que las identifiquen.


• Explicación sobre la importancia de la postura correcta y su relación con el sistema locomotor.


• Actividad práctica: Realizar ejercicios de estiramiento y postura correcta.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos aprendidos hasta ahora.


• Actividad de aplicación: Realizar un juego de preguntas y respuestas sobre los sistemas locomotor y digestivo.


• Explicación sobre la importancia de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.


• Actividad de reflexión: Realizar una lista de s