Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 1º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: Emplear palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales aprendidos en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejen su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: El grupo aún no tiene su lenguaje consolidado y no son claros al hablar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Actividad de motivación: Juego de expresión corporal, donde los alumnos deberán representar diferentes emociones utilizando gestos y movimientos corporales.


• Conversación grupal: Preguntar a los alumnos sobre qué emociones expresaron y cómo lo hicieron.


• Actividad principal: Realizar una actividad de dramatización, donde los alumnos deberán representar situaciones cotidianas donde se expresen necesidades, gustos o ideas.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comunicación oral y cómo podemos expresarnos de diferentes formas.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior.


• Actividad de motivación: Juego de palabras, donde los alumnos deberán completar frases utilizando las palabras adecuadas para expresar diferentes necesidades.


• Actividad principal: Realizar una actividad de expresión oral en grupos pequeños, donde cada grupo deberá crear una historia utilizando palabras, gestos, imágenes y sonidos para comunicar sus ideas.


• Cierre: Compartir las historias creada