La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Objetivo: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Debido a la pérdida de interés por los juegos tradicionales se pretende que los adolescentes interactúen con sus padres.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación:

Sesión 1 - Introducción a la Tabla periódica y sus propiedades

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo que se espera alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de la Tabla periódica y sus propiedades.


• Relacionar el problema interdisciplinar planteado con el tema de la clase, destacando la importancia de la química en nuestras vidas diarias.

Desarrollo:

• Explicar brevemente la historia y estructura de la Tabla periódica.


• Mostrar la Tabla periódica a los estudiantes y explicar cómo está organizada por grupos y periodos.


• Presentar las propiedades periódicas de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realizar ejemplos y ejercicios prácticos para que los estudiantes puedan identificar y comprender estas propiedades.

Cierre:

• Realizar una actividad de recapitulación, como un juego de preguntas y respuestas, para evaluar el conocimiento adquirido en la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, como investigar ejemplos de elementos con diferentes propiedades periódicas.

Sesión