Introducción a la diversidad natural

Fernanda Gervacio
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa de manera gráfica lo que sabe de la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Objetivo general de la planeación: Promover el desarrollo del pensamiento crítico en los alumnos de Preescolar 2º a través de la exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares, utilizando el aprendizaje por indagación y fomentando una vida saludable.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad natural
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por diversidad natural.

  2. Presentar imágenes y objetos representativos de diferentes elementos de la naturaleza (plantas, animales, paisajes, etc.) y motivar a los alumnos para que describan y nombren cada elemento.

  3. Realizar una salida al patio de la escuela para observar y recolectar elementos de la naturaleza. Los alumnos deberán registrar sus hallazgos en una libreta de campo.

  4. Regreso al aula: Los alumnos compartirán lo que encontraron y se realizará una puesta en común de los registros de campo.


Sesión 2:
Tema: La diversidad natural en la comunidad
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Mostrar imágenes y fotografías de diferentes lugares de la comunidad donde se encuentre diversidad natural (parques, ríos, bosques, etc.).

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los lugares de la comunidad donde se puede encontrar diversidad natural.

  3. Organizar a los alumnos en equipos y asignarles un lugar de la comunidad para investigar sobre la diversidad natural que hay en él.

  4. Los equipos compartirán sus investigaciones y se realizará una puesta en común.


Sesión 3:
Tema: La diversidad natural en otros lugares
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Mostrar imágenes y fotografía