Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Tema: Valoración de nuestras festividades navideñas en familia

Objetivo (PDA): Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el problema: Falta de integración a nuestras tradiciones en México para la valoración de nuestras festividades navideñas en familia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las festividades navideñas y qué significan para los alumnos.


• Presentar imágenes y videos relacionados con las festividades navideñas en México.


• Promover la reflexión sobre la importancia de valorar nuestras tradiciones y festividades.

Sesión 2 (Investigación y análisis):

• Formar equipos y asignar a cada uno una festividad navideña mexicana.


• Investigar sobre la festividad asignada, incluyendo su origen, historia, tradiciones y celebraciones.


• Analizar e identificar cómo se celebra esa festividad en la comunidad y en el país.


• Realizar una presentación o cartel para compartir la información recopilada.

Sesión 3 (Creación artística):

• Invitar a los alumnos a expresar su creatividad mediante la creación de una obra de arte relacionada con la festividad navideña asignada.


• Proporcionar materiales artísticos como papel, crayones, pinturas, etc.


• Guiar a los alumnos para que representen elementos característicos de la festividad en su obra de art