Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

ALMA DANIELA PEREZ
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Título: Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivos de la clase.

  2. Actividad de brainstorming: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre herramientas, máquinas e instrumentos.

  3. Presentación de una breve historia sobre el origen y evolución de las herramientas y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.

  4. Reflexión sobre la diversidad: Los alumnos discutirán y compartirán sus ideas sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden contribuir a la inclusión de personas con diversas capacidades y necesidades.


Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Título: Tipos de herramientas y su uso


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior.

  2. Presentación de distintos tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y sus usos específicos.

  3. Demostración práctica de cómo utilizar algunas herramientas básicas.

  4. Trabajo en grupos: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que deberán identificar y clasificar diferentes herramientas según