El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, de forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de integración grupal, donde los alumnos se presenten y compartan alguna experiencia relacionada con el arte.


• Proyección de imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y breve explicación sobre cada una.


• Diálogo para que los alumnos compartan sus impresiones y opiniones sobre las imágenes presentadas.

Sesión 2 (Exploración y creación):

• Exposición y explicación de diferentes materiales artísticos (pintura, arcilla, papel, entre otros).


• Organización de grupos de trabajo para que los alumnos puedan experimentar con los materiales y crear sus propias obras de arte.


• Fomento de la creatividad y la expresión personal, alentando a los estudiantes a explorar diferentes formas de utilizar los materiales y a expresarse libremente a través del arte.


• Reflexión en grupo sobre las experiencias vividas y las emociones experimentadas durante la actividad artística.

Sesión 3 (Transformación del espacio):

• Presentación de diferentes propuestas para la transformación del espacio escolar mediante el arte (murales, instalaciones, entre otros).


• Elección colectiva de una propuesta y organización de los alumnos en grupos para llevar a cabo la transformación