Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación

Biliam Beei
Secundaria 1º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación


Sesión 1:
Tema: Introducción a los mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable.


Inicio:



  1. Saludo y presentación del tema.

  2. Breve explicación de la importancia de los mensajes para promover una vida saludable.

  3. Realización de una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales que conocen.


Desarrollo:



  1. Presentación de ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable a través de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación.

  2. Análisis en grupos pequeños de los recursos y características que tienen estos mensajes.

  3. Puesta en común de las conclusiones del análisis en grupos.


Cierre:



  1. Reflexión individual sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable.

  2. Compartir en plenaria las reflexiones y conclusiones.

  3. Asignación de una actividad para la siguiente sesión: buscar y recopilar ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable.


Sesión 2:
Tema: Análisis de mensajes que promueven una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo (PDA): Identificar los recursos y características de los mensajes que promueven una vida saludable.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable.


Inicio:



  1. Repaso de la actividad asignada en la sesión anterior.

  2. Presentación de los ejemplos de mensajes recopilados por los alumnos.

  3. R