Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo:
PDA: Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema a trabajar y motivar su interés a través de preguntas como "¿Por qué es importante cuidar nuestro cuerpo?", "¿Qué sabemos sobre el sistema locomotor y digestivo?".


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes imágenes o tarjetas relacionadas con el cuidado del cuerpo. Los alumnos deberán analizar las imágenes y tarjetas, identificar su relación con el tema y discutir en grupo qué acciones y prácticas socioculturales se evidencian en cada una de ellas.


• Puesta en común: Cada grupo presentará sus conclusiones y se realizará una discusión en clase para compartir ideas y enriquecer el conocimiento.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente las conclusiones de la sesión anterior y los conceptos trabajados.


• Actividad práctica: Realizar una serie de ejercicios de estiramientos y movimientos que promuevan una postura correcta y prevengan posibles lesiones. Los alumnos serán guiados por el docente y se les explicará la importancia de realizar estos ejercicios de forma regular.


• Reflexión: Al finalizar la actividad práctica, se realizará una r