Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión de conceptos numéricos.

Enfoques transversales: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los lenguajes artísticos y su importancia en la expresión creativa.

• Presentación de la temática y los objetivos de la clase.


• Conversación sobre los diferentes elementos de los lenguajes artísticos (formas, colores, texturas, etc.).


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes materiales y elementos artísticos para crear una obra colectiva.


• Reflexión sobre la importancia de la expresión creativa.

Sesión 2:
Tema: Expresión creativa a través del dibujo y la pintura.

• Repaso de los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes técnicas de dibujo y pintura.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos utilicen los elementos artísticos para representar su mundo cercano.


• Reflexión sobre los resultados obtenidos y la importancia de la expresión creativa en la representación de experiencias personales.

Sesión 3:
Tema: Expresión creativa a través de la música y los sonidos.

• Repaso de los conceptos trabajados en las sesiones