Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Jose Luis Arellano
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender de manera interdisciplinar: Violencia
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestro día a día.
- Promover una reflexión sobre cómo estas herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades y mejorar nuestra calidad de vida.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.
- Cada grupo deberá investigar sobre una herramienta específica y su función dentro de la sociedad.
- Los grupos también deberán investigar sobre el impacto de la violencia en el uso de estas herramientas y cómo se pueden mejorar o utilizar de manera pacífica.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus resultados a través de una exposición.
- Se fomentará la discusión y reflexión sobre la importancia de utilizar las herramientas de manera responsable y no violenta.
- Se realizará una síntesis de los principales aprendizajes de la sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar el concepto de proceso de cambio técnico y su relación con las herramientas, máquinas e instru