Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Airam Guadalupe Tomás
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Los alumnos no identifican la importancia de los valores entre ellos y en su vida diaria.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases:


I. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Planteamiento del problema: Los alumnos no identifican la importancia de los valores entre ellos y en su vida diaria.

  • Generación de expectativas: Preguntar a los alumnos qué saben sobre los derechos humanos y por qué creen que son importantes.

  • Actividad de motivación: Proyectar imágenes o videos que muestren situaciones en las que se violen los derechos humanos y pedir a los alumnos que comenten qué opinan al respecto.


II. Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del concepto de derechos humanos: Definición, características y ejemplos.

  • Presentación de casos reales: Comentar casos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo, y analizar cómo afectan a las personas y a las sociedades.

  • Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso de violación a los derechos humanos para que lo analicen y propongan soluciones.

  • Debate: Cada grupo expondrá su caso y las soluciones propuestas, fomentando el debate y la reflexión en torno a la importancia de defender y exigir el respeto a los dere