Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Objetivo (PDA): Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos se enferman mucho ya que no cuidan su higiene personal y su espacio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza de los espacios para la mejora de la salud.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar brevemente la importancia de la higiene personal y la limpieza de los espacios en la salud.


2. Dinámica de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones individuales que pueden contribuir a la conservación y mejora de la salud.


3. Presentación del problema: Exponer la problemática de los alumnos enfermándose con frecuencia debido a la falta de higiene personal y limpieza de los espacios.


4. Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños para que realicen una investigación sobre las enfermedades más comunes relacionadas con la falta de higiene personal y limpieza de los espacios.


5. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2 (Análisis del problema):
Objetivo: Analizar el impacto de la falta de higiene personal y limpieza de los espacios en la salud personal y social.

Actividades:

1. Reflexión grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre las con