Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Reflexionar acerca de la importancia de las fuentes históricas para la interpretación de hechos y procesos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos deben respetar la historia como parte de sus raíces y a la actualidad como parte de su cultura.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1 (50 minutos):

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de los aprendizajes previos sobre la importancia de la historia.


• Presentación del problema: ¿Por qué es importante respetar la historia como parte de nuestras raíces y a la actualidad como parte de nuestra cultura? Discutir en pequeños grupos.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en voz alta de un texto breve sobre los albores de la humanidad y la importancia de conocer la historia.


• Plantear preguntas para promover la reflexión sobre la importancia de las fuentes históricas para interpretar hechos y procesos.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre diferentes fuentes históricas y cómo nos ayudan a comprender el pasado.


• Leer en voz alta un texto sobre la importancia de respetar la historia como parte de nuestras raíces y a la actualidad como parte de nuestra cultura.


• Realizar una actividad de escritura donde los alumnos reflexionen y expresen sus ideas sobre el respeto a la historia y a la actualidad.

Cierre:

• Compartir en grupo las reflexiones y escritos de los alumnos.


• Resumir los conceptos clave discutidos durante la clase.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2 (50 minutos):

Inicio:

• Repaso de l