La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Interdisciplinariedad: Atender al problema de Dificultades en la explicación de textos.

Duración de cada sesión: 50 minutos.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una breve actividad de activación de conocimientos previos: Show de imágenes sobre la colonización española en las Antillas y preguntas orales para que los alumnos compartan lo que ya saben sobre el tema.


• Presentación del problema: "Dificultades en la explicación de textos relacionados con la colonización de las Antillas" y su relevancia en el estudio de la historia.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de colonización y la importancia de las Antillas en el proceso.


• Presentación de un texto histórico relacionado con la colonización de las Antillas.


• Trabajo en parejas: los alumnos leerán el texto, subrayarán las partes más significativas y resolverán preguntas relacionadas.


• Debate y discusión en plenaria sobre las dificultades encontradas durante la lectura y cómo superarlas.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final: los estudiantes registrarán en sus cuadernos las conclusiones a las que llegaron mediante la lectura y análisis del texto.


• Anuncio de la siguiente sesión y tareas para la próxima clase.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de las tareas realizadas en la sesión anterior.


• Presentación de un