Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Tema: Cuidado del medio ambiente y uso adecuado de los desechos.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema: Los alumnos verán imágenes y vídeos que muestren el impacto negativo de los desechos en el medio ambiente.


• Discusión en grupo sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y la responsabilidad que tienen como habitantes de la comunidad.


• Planteamiento de la pregunta problema: ¿Cómo podemos cuidar el medio ambiente y hacer un buen uso de los desechos?

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupo: Los alumnos buscarán información sobre diferentes acciones sustentables que pueden realizar para cuidar el medio ambiente y hacer buen uso de los desechos.


• Registro de la información encontrada en carteles o murales.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de las acciones sustentables encontradas por cada grupo.


• Discusión y análisis en grupo sobre las acciones más accesibles y adecuadas para su comunidad.


• Elección de una acción sustentable para implementar en la comunidad.

Sesión 4 (45 minutos):

• Planificación de la acción sustentable: Los alumnos elaborarán un plan detallado de cómo llevarán a cabo la acción elegida.


• División de tareas y asignación de responsabilidades.

Sesión 5 (45 minutos):

• Implementación de la acción sustentable en la comunidad.


• Refle