Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características - círculos
Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Con el apoyo de instrumentos geométricos, construye círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distingue la diferencia entre circunferencia y círculo e identifica el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

1. Presentar el tema de la clase: Figuras geométricas y sus características, enfoque en los círculos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que conocen, enfocándose en la figura del círculo.


3. Plantear el problema a resolver durante la clase: ¿Cómo construir un círculo usando distintos datos?

Desarrollo (30 minutos):

1. Explicar la diferencia entre circunferencia y círculo, enfatizando en las características de cada uno.


2. Introducir el concepto de diámetro y radio de un círculo, y cómo se relacionan con la circunferencia.


3. Mostrar diferentes instrumentos geométricos que se utilizan para construir círculos.


4. Proporcionar ejemplos de cómo construir un círculo a partir de la longitud del diámetro o del radio, y a partir de dos puntos.


5. Realizar una actividad práctica donde los alumnos construyan círculos utilizando los datos proporcionados.


6. Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo durante la actividad.

Cierre (5 minutos):

1. Reflexionar sobre lo aprendido en la clase y resolver dudas.


2. Realizar un breve repaso de los conceptos clave: circunferencia, círculo, diámetro y radio.


3. Plantear una tarea para la siguie