Introducción al tema de los seres vivos y la indagación

Patty Martínez de
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica de manera colaborativa indagaciones para ampliar sus conocimientos sobre la naturaleza, el planeta y el universo: hace preguntas, explora su entorno, plantea respuestas iniciales, busca información, compara lo que sabe, registra datos y explica sus hallazgos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de los seres vivos y la indagación


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los seres vivos, sus elementos, procesos y fenómenos naturales, así como en el proceso de indagación y la importancia de hacer preguntas y explorar su entorno.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una conversación sobre los animales que conocen y sus características.

  2. Mostrar imágenes de diferentes animales y preguntar a los alumnos qué saben acerca de ellos.

  3. Explicar que los seres vivos están compuestos por elementos como el cuerpo, las células, los órganos, etc., y que tienen procesos vitales como la respiración, alimentación, reproducción, etc.

  4. Realizar una actividad de observación de una planta en la clase, y preguntar a los alumnos qué procesos vitales pueden identificar en ella.

  5. Introducir el concepto de indagación y explicar que a lo largo de esta secuencia didáctica, explorarán más sobre los seres vivos y responderán preguntas sobre ellos.

  6. Plantear la pregunta inicial para la indagación: ¿Por qué algunos animales están en peligro de extinción?

  7. Solicitar a los alumnos que planteen preguntas adicionales que les gustaría investigar acerca de los seres vivos y la extinción.


Sesión 2: Investigación sobre animales en peligro de extinción


Objetivo: Promover la indagación colaborativa sobre animales en peligro de extinción y la búsqueda de información para ampliar conocimientos.


Actividades:



  1. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes animales en peligro de extinción para investigar.

  2. Proporcionar recursos como libros, revistas y acceso a internet para que los grupos busquen información sobre los animales asignados.
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