Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Objetivo: Investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Lectura

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica para evaluar la investigación y construcción del texto informativo.


2. Cuestionario de retroalimentación para evaluar la difusión del texto a través de los medios de comunicación.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y verificación de la asistencia.


• Realización de un breve cuestionario sobre conocimientos previos acerca de una vida saludable.


• Presentación del objetivo de la clase y explicación de la importancia de los mensajes en inglés en los medios de comunicación masiva.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de una vida saludable en inglés, utilizando videos, imágenes y ejemplos de medios de comunicación masiva.


• Actividad de brainstorming para identificar los diferentes medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable en inglés.


• Asignación de la investigación: los alumnos deberán buscar información en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable y tomar notas.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido y resumen de los puntos clave.


• Tarea: los alumnos deberán seleccionar la información más relevante encontrada en su investigación y preparar una breve presentación oral para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Discusión en grup