Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel educativo: Secundaria 3º
Área: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

I. Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una dinámica de grupo que invite a la reflexión sobre el futuro y la importancia de tener un proyecto de vida.


• Planteamiento del problema: discusión en grupo sobre los motivos por los cuales los alumnos no tienen un proyecto de vida y son conformistas.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de proyecto de vida y su importancia para el desarrollo personal y colectivo.


• Actividad en grupos: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que les gustaría lograr en su vida, tanto a nivel personal como comunitario.

Cierre:

• Puesta en común de las ideas generadas por los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de tener metas y aspiraciones en la vida.

II. Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y del objetivo que se busca alcanzar.


• Presentación de testimonios de personas que han logrado construir y cumplir proyectos de vida exitosos.

Desarrollo:

• Actividad individual: los alumnos deberán escribir una carta a su yo del futuro, en la cual plasmen sus metas, sueños y aspiraciones.


• Organización de grupos de trabajo: los alumnos discutirán en grupos pequeños cuáles son los retos que podrían enfrentar para alcanzar sus metas y qué estrategias de apoyo mutuo podrían implementar.

Cierre:

• Puesta en