Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo: Analizar y explicar algunos problemas medioambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque transversal: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción y sensibilización

• Presentación del tema y motivación: Mostrar imágenes y videos que evidencien la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales a nivel local, nacional y mundial. Realizar preguntas para despertar el interés de los alumnos.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas medioambientales que los alumnos han observado en su comunidad. Registrar las respuestas en una pizarra o mural.


• Discusión en grupos pequeños: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una problemática medioambiental específica (contaminación del aire, deforestación, pérdida de especies, etc.). Cada grupo deberá investigar las causas y consecuencias de dicha problemática.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Causas y consecuencias de los problemas medioambientales

• Recapitulación: Repasar brevemente las problemáticas medioambientales abordadas en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación individual o en parejas sobre una problemática medioambiental específica (puede ser diferente a la asignada en la sesión anterior). Deberán identificar y explicar las causas y conse