La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Propósito de Desarrollo del Aprendizaje (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar a atender: El rescate de los valores para favorecer el aprovechamiento escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y revisión de las normas de convivencia.


• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos de diferentes culturas y lenguajes para despertar el interés de los estudiantes.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición magistral sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Actividad grupal: Los estudiantes formarán equipos y buscarán información sobre una lengua indígena de México y una lengua extranjera.


• Los estudiantes crearán un organizador gráfico donde muestren las características de cada lengua y su importancia cultural.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los organizadores gráficos por parte de los equipos.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y la valoración de otras culturas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Breve recordatorio del tema anterior.


• Realización de