Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de las dificultades de los alumnos en sumas y restas con números con signos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2.

Fases de las sesiones:

1. Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad se estudiará la extensión de los números a positivos y negativos, así como su orden en la recta numérica.


• Activación de conocimientos previos: Realizar preguntas a los alumnos para recordar lo aprendido previamente sobre los números enteros y sus operaciones.


• Planteamiento del problema: Plantear a los alumnos la problemática de las dificultades en sumas y restas con números con signos y la importancia de comprender el orden de los números para solucionar este problema.

2. Desarrollo:

• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar ejemplos de situaciones de la vida cotidiana donde se utilicen números positivos y negativos, y analizar cómo se ordenan en la recta numérica. Los alumnos deberán registrar sus hallazgos y conclusiones.


• Debate y discusión: Realizar una puesta en común de los hallazgos de los grupos y promover un debate sobre las conclusiones. Guiar la discusión hacia la comprensión del orden de los números con signo y su relación con las sumas y restas.

3. Cierre:

• Ap