Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad
Maria García
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y explica cómo entiende que funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad
Tema: Objetos y artefactos tecnológicos
Objetivo de aprendizaje (PDA): Observa y explica cómo entiende que funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de los objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y comunitaria.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los objetos y artefactos tecnológicos que conocen y utilizan en su vida cotidiana.
- Discusión en grupo: Analizar la utilidad y los beneficios que aportan estos objetos y artefactos a las personas y a la comunidad.
Sesión 2:
- Actividad de investigación: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un objeto o artefacto tecnológico en particular (por ejemplo, una lavadora, un teléfono móvil, una computadora, etc.).
- Investigación en grupo: Los alumnos deberán investigar cómo funciona el objeto o artefacto asignado, su utilidad y los beneficios que aporta a las personas y a la comunidad.
- Presentación de resultados: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a toda la clase.
Sesión 3:
- Actividad práctica: Realizar una actividad práctica donde los alumnos utilicen algunos de los objetos o artefactos tecnológicos que investigaron en la sesión anterior.
- Reflexión en grupo: Después de la actividad práctica, los alumnos deberán