Entendimiento mutuo en la escuela - Seguir reglas

Plan de clase

Tema: Entendimiento mutuo en la escuela - Seguir reglas
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Entendimiento mutuo en la escuela y la importancia de seguir reglas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que es necesario seguir reglas en la escuela.


• Actividad grupal: los alumnos formarán equipos para crear un mural donde representen las reglas que consideran más importantes en la escuela.


• Reflexión y conclusiones sobre la importancia de seguir reglas para el entendimiento mutuo en la escuela.

Sesión 2: Elaboración de reglas (45 minutos)

• Revisión del mural creado en la sesión anterior y selección de las reglas más relevantes.


• Dinámica de grupo: los alumnos discutirán y propondrán nuevas reglas para la escuela, teniendo en cuenta la diversidad de opiniones y necesidades.


• Elaboración conjunta de un cartel con las reglas acordadas.


• Reflexión sobre el proceso de elaboración de las reglas y la importancia de la participación y el diálogo en el entendimiento mutuo.

Sesión 3: Aplicación de las reglas en distintas situaciones (45 minutos)

• Lectura de situaciones hipotéticas en las que se deben aplicar las reglas de la escuela.


• Discusión grupal: los alumnos analizarán cada situación y propondrán la mejor forma de aplicar las reglas acordadas.


• Representación teatral: los alumnos actuarán las situaciones propuestas, poniendo en práctica el entendimiento mutuo y la aplicación de reglas.


• Reflexión sobre la importancia de la c