"Explorando el lenguaje a través de la expresión artística"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Explorando el lenguaje a través de la expresión artística"

Objetivo de la secuencia didáctica (PDA): Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática transversal: Lenguaje.

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividad 1: Conociendo las diferentes formas de expresión artística (15 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes obras de arte (pinturas, esculturas, música, danza, etc.).


• Promover una breve discusión en grupo sobre lo que ven en las obras y cómo se sienten al observarlas.


• Introducir los conceptos de lenguajes artísticos y expresión creativa.

Actividad 2: Explorando el arte y el lenguaje (25 minutos)

• Proporcionar a cada alumno materiales artísticos como crayones, papel, plastilina, música, etc.


• Permitir que los alumnos experimenten con los diferentes materiales y expresen su creatividad a través de dibujos, esculturas, movimientos o sonidos.


• Observar y registrar las diferentes formas de expresión artística de los alumnos.

Actividad 3: Reflexión y cierre (5 minutos)

• Invitar a los alumnos a compartir sus obras y explicar cómo se sintieron al crearlas.


• Fomentar una reflexión grupal sobre la importancia del arte como forma de expresión y comunicación.


• Resaltar la diversidad y la importancia de respetar las diferentes formas de expresión artística.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Actividad 1: Creando en comunidad (20 minutos)

• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos creen una obra de arte colaborativa, utilizando diferentes materiales y lenguajes artísticos.


• Fomentar la comuni