Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Familiarizarse con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversar sobre la importancia del cuidado de la salud y la visita al médico.


• Presentación del problema: enfermedades y poca o nula importancia a la visita al médico.


• Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre prácticas que favorecen al cuidado de la salud.


• Exposición de información científica: explicar la importancia de la higiene personal y colectiva.


• Actividad práctica: realizar una actividad de higiene personal, como lavado de manos, y explicar su importancia en la prevención de enfermedades.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la sesión anterior: compartir las experiencias de la actividad de higiene personal y su importancia.


• Presentación de prácticas de otras culturas: mostrar imágenes o videos de prácticas de higiene personal y colectiva en diferentes culturas.


• Actividad: realizar una actividad de limpieza del salón de clases, trabajando en equipo.


• Evaluación formativa: observación del desempeño de los alumnos durante la actividad de limpieza.

Sesión 3:

• Repaso de las prácticas de higiene personal y colectiva.


• Actividad física: realizar ejercicios de estiramientos y movimientos corporales para promover la actividad física.


• Actividad práctica: realizar una actividad de juego en equipo que involucre movimiento y actividad fí